Dag 3! Treeeeeg oppstart....

Alt ser ut til å virke som det skal!

Kunne ikke tro at de har et audotorium her :D

Da  er jeg i midten av dag 3, har egentlig ikke gjort noe spesielt med IKT, bare noen ganger gått rundt og hjulpet lærere med å sette opp en film i en auditorium, fikset noen smale PC-problemer som mistet nett-tilkobling og sånne ting, ellers har jeg benyttet tiden til å gjøre lekser jeg ikke var ferdig med enda, jeg fikk gjort hele engelsken og oppgaven om nettvett ferdig, og ellers har det ikke skjedd noe spesielt mye. Ganske rolig her på denne skolen, skal ikke si at jeg ikke liker å ta det litt med ro.

Allikevel har det skjedd litt forskjellig i dag, først og fremst var det bussturen, jeg fant ut at rett ved skolen var det en annen bussplass som fikk turen til å bare være i en time, sparer alltid opp 30 minutter. Desverre var det stor trafikkork i dag som førte til at jeg kom 30 minutter forsinka til skolen. I tilllegg kjøpte jeg sånn brakar ungdomsskort, men det virker ikke her i Sandvika fordi det er et annet fylke. Begynner også å like meg mere her på skolen, prater litt mere med lærlingen fra IKT og sånn, ble ganske mye mere vant til det i dag, er liksom blitt helt okå at jeg er her.
Hvis det skjer noe spesielt mere i dag skal jeg oppdatere! Hvis ikke, er dette egentlig alt!

Viste seg at vi faktisk fikk noe å gjøre!
I et av datarommene på skolen var det plass til å koble opp 2 PC-er, så vi hentet de og gjorde det, det var ikke en spesiel stor utfordring for meg siden før i tiden gjorde jeg det så si hver uke (Jeg flyttet mellom foreldrene og hver gang måtte koble opp PC-en på nytt da)
Så, det var alt for i dag, sees i morgen! :D

Ble litt feelsbadman når jeg så disse på
PC-rommet så sitter vi på vanlige
kontorstoler xD

Ble fint det da :D

Slutteffekt da :D

Kompetansemål -

• utarbeide en plan for systeminstallasjoner med programvare, maskinvare og nettverk og andre kommunikasjonsløsninger som dekker en virksomhets spesifiserte krav
• skaffe til veie, dokumentere, håndtere og installere planlagt program- og maskinvare etter utarbeidede planer, uten at det oppstår skade på maskinvaren
• vurdere systeminstallasjoner mot krav til tilgjengelighet, informasjonssikkerhet og helse, miljø og sikkerhet
• bruke sentrale begreper for faget på norsk og engelsk i dokumentasjon og dialog med fagpersonell
• yte service gjennom driftsstøtte og kommunikasjon med leverandører og fagpersonell på norsk og engelsk